玩法1：
將較常用到的不規則動詞作成原形及過去式，先將卡片全部面朝下蓋住，讓小朋友來一下記憶大考驗~~
一定要學生唸出翻出來的卡片，並順便記下位置，翻錯了就要蓋回去囉！
玩法2：
先將卡片全部面朝上，讓學生用一分鐘時間快速掃描單字及位直，此時大家都會很用心的去記~~超安靜的~~這個方法似乎比玩法1效果來得好~~
我把比較常用到的單字作成配對卡，例如：動詞，月份和天氣，因為以後還是都會再用到。製作過程有些麻煩，要護褙要剪裁，我還會在卡片較少的如天氣背後貼上軟性磁鐵在白板上玩配對，效果更好~~若各位老師有更好的點子也請分享，謝謝指教！
將較常用到的不規則動詞作成原形及過去式，先將卡片全部面朝下蓋住，讓小朋友來一下記憶大考驗~~
一定要學生唸出翻出來的卡片，並順便記下位置，翻錯了就要蓋回去囉！
玩法2：
先將卡片全部面朝上，讓學生用一分鐘時間快速掃描單字及位直，此時大家都會很用心的去記~~超安靜的~~這個方法似乎比玩法1效果來得好~~
我把比較常用到的單字作成配對卡，例如：動詞，月份和天氣，因為以後還是都會再用到。製作過程有些麻煩，要護褙要剪裁，我還會在卡片較少的如天氣背後貼上軟性磁鐵在白板上玩配對，效果更好~~若各位老師有更好的點子也請分享，謝謝指教！
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